Aine eesmärk on anda ülevaade füüsika elektrotehnika põhimõistetest ja -seadustest, füüsikas kasutatavatest matemaatilistest meetoditest ning looduses kehtivatest üldistest seaduspärasustest, ning kujundada süsteemne elektrotehnika füüsikaline maailmapilt, mis on tulevasele insenerile alammooduli: „Mere-elektroonika“ läbimise eeldus.

The aim of this course is to give an overview of scientific approach to electrotechnical physics, mathematical methods in physics and of general underlying principles of natural world, and develop the skills of search and processing of information and individual learning skills, raise the level of education in mechanics, molecular electrotechnical physics and thermodynamics, higher level is needed for technical, technological and science courses, and shape a systematic, physics-based scientific understanding of the world.

Õppeaine läbinud üliõpilane:
1. kasutab klassikalise elektrotehnika probleemide lahendamisel füüsikalisi suurusi, ühikuid, vektoralgebrat;
2. hindab kriitiliselt katsete tulemusi ja arvestab mõõtemääramatust;
3. järgib katsete läbiviimisel ohutustehnikat;
4. lahendab lihtsamaid elektrotehnika ülesandeid, mis on seotud järgmiste teemadega: liikumine kahes ja kolmes mõõtmes, energia jäävuse seadus, elektromagnetlained;
5. seostab kõiki kursusel käsitletavaid teemasid tehnika toimimise ja ümbritseva elukeskkonna nähtuste kirjeldamisel.

After completing this course the student:
1. uses the following when solving problems in electrical engineering: physical quantities, units, vector algebra;
2. critically evaluates the results of experiments and takes into account measurement uncertainty;
3. follows safety techniques when conducting experiments;
4. solves simpler electrical engineering tasks related to the following topics: motion in two and three dimensions; law of conservation of energy; electromagnetic waves;
5. relates all topics covered in the course to describing the functioning of technology and phenomena in the surrounding living environment.

Sissejuhatus üldelektrotehnikasse. Laengud, liikumised. Mõõtmisvigade olemus ja liigid, nende hindamine. Töö, energia. Jäävusseadused. Jõuväli. Elektrilised võnkumised ja lained. Vedelike ja gaaside elektrijuhtivus. termodünaamika põhiprintsiibid. Elektro- ja magnetostaatika. Alalisvoolu seadused. Elektromagnetiline induktsioon. Elektrimasinate tüübid: mootorid, generaatorid; alalis- ja vahelduvvooluringid.

Introduction to general electrical engineering. Charges, motions. Nature and types of measurement errors, their evaluation. Work, energy. Conservation laws. Force field. Electrical oscillations and waves. Electrical conductivity of liquids and gases. Basic principles of thermodynamics. Electro- and magnetostatics. Laws of direct current. Electromagnetic induction. Types of electrical machines: motors, generators; AC, DC circuits.

2-3 iseseisvat tööd/ülesannet iga teema kohta Moodle keskkonnas on esitatud tähtajaliselt.
Kaks laboritööd rühmatööna.
Sisu, nõuded ja hindamiskriteeriumid on välja toodud Moodle e-kursusel.
Valik- ja lühivastustega eksamitest koos ülesannetega.
Eksamile pääsemise eelduseks on kõigi ülesannete esitamine ning arvestatud praktikumid.
Eristava lõpphinde kujunemine H=Ü+E+P

Tests on solving mechanics problems. Pass range of the test results: 80-100 points. Students having gathered 80-100 points do not need to solve these problems at an examination.
- Practical classes are passed if all 10 assignments/tasks are defended.
- Examination paper (120 minutes) consisting of the following parts: test on facts (max 10 points), questions on acquisition and understanding of the material (max 24 points), problems on molecular physics and thermodynamics (max 16 points).

As a prerequisite for taking the examination, the tests and the class have to be assessed positively (a pass).

- Kontrolltööks ja eksamiks ning praktikumideks valmistumine
- Ülesannete lahendamine, laboratoorsete tööde ettevalmistamine ja analüüs
- Õppekirjanduse lugemine

Independent reading of the textbooks of physics, solving problems and doing exercises, preparing lab assignments.

Halliday, D. (2011). Füüsika põhikursus, 2. kd. Eesti Füüsika Selts, Tartu.
Aarna, H. jt. (1998). Füüsika ülesanded I. Tallinna Tehnikaülikool, Tallinn.
Järvik, J (2014) Üldelektrotehnika : õpik kõrgkoolidele TTÜ Kirjastus, digikogu
Elektrotehnika. I, Alalisvool ja Elektrotehnika. II, Vahelduvvool Rain Lahtmets (2002)

Karlo Hälvin, lektor (EC - Kuressaare Kolledž)