course aims in Estonian
Õppeaine eesmärk on:
- anda terviklik arusaam süsteemide projekteerimise põhimõtetest keerukate süsteemide käsitlemisel;
- kirjeldada süsteemide elutsüklit ja loomise metoodikaid, arendusetappe, koos oskusega vaadelda ja analüüsida süsteeme tervikuna, arvestades nii tehnilisi kui ka organisatsioonilisi tegureid;
- õpetada vajaduste, nõuete ja kontseptsioonide süstemaatilist tuletamist ning dokumenteerimist;
- arendada oskust võrrelda alternatiivseid lahendusi ha hinnata riske;
- luua alus süsteemiarhitektuuri ja mudelipõhise projekteerimise (MBSE) edasiseks õppimiseks ja rakendamiseks;
- valmistada õppija ette osalemiseks keerukate süsteemiprojektide analüüsis, planeerimises ja varajases otsustustoetuses.
course aims in English
The aim of this course is to:
- provides a comprehensive understanding of system design principles for complex systems;
- describes the system life cycle and development methodologies and phases, together with the skills to analyse systems holistically, considering both technical and organizational factors;
- teaches needs elicitation, derivation of system requirements and concepts, and the need for their documentation;
- develops the ability to compare alternative solutions and assess risks;
- establish a foundation for further learning and understanding of system architecture and model-based systems engineering (MBSE);
- prepares students to participate in the analysis, planning, and early decision support of complex systems projects.
learning outcomes in the course in Est.
Aine läbinud üliõpilane:
- selgitab süsteemide loomise põhimõtteid, mudeleid, elutsüklit, erinevaid etappe, eesmärke ja rolli keerukate süsteemide arendamisel;
- läheneb süstemaatiliselt keerukate süsteemide loomisele;
- analüüsib ja võrdleb keerukate süsteemide nõudeid, struktuuri, komponente, liidestust ja keskkonda;
- rakendab otsustusanalüüsi, modelleerimist ja kompromissianalüüsi süsteemsete valikute toetamiseks ja riskide hindamiseks;
- rakendab mudelipõhise projekteerimise (MBSE) põhimõtteid;
- arvestab inimfaktoriga süsteemide ja nende liidestuse projekteerimisel.
learning outcomes in the course in Eng.
After completing this course the student:
- explains the principles, models, life cycle, stages, objectives, and role of system development in the engineering of complex systems;
- applies a systematic approach to the development of complex systems;
- analyses and compares the requirements, structure, components, interfacing, and environment of complex systems;
- applies decision analysis, modelling, and trade-off analysis to support system-level choices, and assess risks;
- applies the principles of model-based systems engineering (MBSE);
- considers human factors in the design of systems and their interfacing.
brief description of the course in Estonian
Kursus annab sissejuhatuse süsteemide loomise põhialustesse ja terminoloogiasse, keskendudes keerukate süsteemide käsitlemisele üle süsteemi elutsükli etappide. Kursus käsitleb süsteemide struktuuri ja keskkonda, arendusprotsessi ning süsteemitehnika rolli juhtimises. Tähelepanu all on vajaduste analüüs ja nõuete tuletamine , süsteemi kontseptsioonide arendamine, otsustus- ja kompormissanalüüsi tegemine, riskide hindamine ning mudelipõhise projekteerimise (MBSE) mõistmine (keeles SysML), pöörates samuti tähelepanu inimfaktorile süsteemide loomisel. Kursus valmistab õppija ette keerukate süsteemiprojektide analüüsimiseks ja varajaste tehniliste otsuste tegemiseks.
brief description of the course in English
The course provides an introduction to the fundamentals and terminology of system development, focusing on complex systems across the entire system life cycle. The course addresses system structure and environment, the development process, and the role of systems engineering in management. Particular attention is given to needs analysis and requirements derivation, system concept development, decision and trade-off analysis, risk assessment, and understanding model-based systems engineering (MBSE), including the use of SysML, while also considering human factors in designing complex systems. The course prepares students to analyse complex systems projects and to support early technical decision-making.
type of assessment in Estonian
Hindamiskriteeriumid on leitavad laiendatud ainekaardilt.
type of assessment in English
See assessment criteria in the extended syllabus.
independent study in Estonian
Iseseisev töö seisneb individuaalsete ja meeskonnatöö ülesannete lahendamises, sh. kursuse projekt.
independent study in English
Independent work consists of individual and team-based assignments, including the course project.
study literature
- A. Kossiakoff et al.Systems Engineering Principles and Practice, 2nd Edition, Wiley
- INCOSE Systems Engineering Handbook v.3
- Guide to the Systems Engineering Body of Knowledge (SEBoK)
study forms and load
daytime study: weekly hours
4.0
session-based study work load (in a semester):