course aims in Estonian
Õppeaine eesmärk on selgitada keskkonna toimimise põhilisi seaduspärasusi, inimtegevusest tulenevaid mõjusid elus ja eluta keskkonnale ja sellega kaasnevaid muutuseid, globaalprobleeme, võimalusi globaalsete ja kohalikke keskkonnaprobleeme ennetamiseks ja leevendamiseks. Anda ülevaade looduse hüvedest (ökosüsteemiteenustest) ja tutvustada nende hindamise võimalusi. Tutvustada keskkonnamõjude hindamist. Tutvustada jätkusuutlikke majandusmudeleid, kestliku arengu põhimõtete rakendamist erinevates valdkondades ja valdkondade vahelisi seoseid. Arendada kriitilist mõtlemist, eetilist suhtumist ja ühiskondlikku vastutust mitte ainult keskkonnateemadel, vaid ka laiemalt.
course aims in English
The aim of this course is to explain the basic principles of environmental functioning, the impacts of human activity on the biotic and abiotic environment and the accompanying changes, global problems, opportunities for preventing and mitigating global and local environmental problems. Provide an overview of ecosystem services and introduce the possibilities for their assessment. Introduce environmental impact assessment. Introduce sustainable economic models, the application of sustainable development principles in various fields and the connections between fields. Develop critical thinking, ethical attitudes and social responsibility not only on environmental issues, but also more broadly.
learning outcomes in the course in Est.
Aine läbinud üliõpilane:
- nimetab oma tegevuse keskkonnamõjude vähendamise võimalusi nii globaalsel kui kohalikul tasandil;
- arvestab globaalsete keskkonnaprobleemide ja keskkonnakaitse, sh elurikkuse säilitamise vajadusega oma erialases tegevuses ja igapäevases elus;
- iseloomustab erinevaid keskkonnamõjude hindamise meetodeid ja tuvastab toodete, teenuste, materjalide ning protsesside kestlikumaid valikuid;
- nimetab suurema keskkonnamõjuga valdkondade kestlikkusega seotud aspekte ja oskab valdkondlikele väljakutsetele lähenedes arvestada kestlikku arengu põhimõtetega;
- iseloomustab klassikalise ja jätkusuutlike majandusmudelite eripärasid ning annab soovitusi ärimudelite jätkusuutlikumaks ümberkorraldamiseks;
- väärtustab eetilise suhtumise ja ühiskondliku vastutuse põhimõtteid.
learning outcomes in the course in Eng.
After completing this course the student:
- names the possibilities for reducing the environmental impacts of their activities at both the global and local levels;
- takes into account global environmental problems and the need to protect the environment, including the importance of preserving biodiversity, in their professional activities and everyday life;
- characterizes different methods of assessing environmental impacts and identifies more sustainable choices for products, services, materials, and processes;
- names aspects related to the sustainability of areas with greater environmental impact and is able to take sustainable development principles into account when addressing sectoral challenges;
- characterizes the specific features of classical and sustainable economic models and provides recommendations for restructuring business models to make them more sustainable;
- values the principles of ethical conduct and social responsibility.
brief description of the course in Estonian
Eluta ja elus keskkonna tegurid, nende toime. Keskkonna toimimise põhilised seaduspärasused, organismide kohanemine ja kohastumine keskkonnategurite muutustega. Ülevaade maismaa ja maailmamere keskkondade (bioomide) eripäradest ja seostest kliimaga. Troofilised tasemed, toiduahelad ja -võrgud, energiavoog läbi koosluste, ökoloogiline efektiivsus. Aineringed. Elurikkus. Looduse majanduslikud väärtused, ökosüsteemiteenused ja nende hindamine.
Inimtegevuse mõju keskkonnale, sh elurikkusele ning sellega kaasnevad muutused. Globaalprobleemid, globaalsete keskkonnaprobleemide ennetamine ja leevendamine. Keskkonnakaitse, sh elurikkuse säilitamise olulisus, eeldused ning praktika Eestis ja rahvusvahelisel tasandil. Keskkonnaseire ja -andmed. Keskkonnamõjude hindamise aluste, korra ja meetodite, sh elutsükli analüüsi ja süsiniku jalajälje arvutuste põhimõtted.
Taastuvad loodusvarad ja taastumatud loodusvarad, loodusvarade (loodusressursside) kestlik kasutamine. Lineaarne majandus ja jätkusuutlikud majandusmudelid: ringmajandus, tasaareng ja sotsiaalne ettevõtlus. Kestlik ettevõtlus, kestlik tootmine: suurema keskkonnamõjuga valdkondade, sh energeetika, transpordi, tööstuse, ehituse, põllumajanduse, tehnoloogia ja jäätmete, kestlikkusega seotud aspektid. Kestlik tarbimine, ökoloogiline jalajälg, ökomärgised, ühiskondlik ja üksikisiku vastutus. Looduse õigused, keskkonnaeetika, keskkonnateadlikkus.
brief description of the course in English
Abiotic and biotic environmental factors, their effects. Basic principles of environmental functioning, adaptations of organisms to changes in environmental conditions. Overview of the characteristics of terrestrial and ocean biomes and their relationships with climate. Trophic levels, food chains and food webs, the flux of energy through communities, ecological efficiency. Global biogeochemical cycles. Biodiversity. Economic values of nature, ecosystem services and their assessment. The impact of human activity on the environment, including biodiversity, and the changes associated with it. Global problems, prevention and mitigation of global environmental problems. Environmental protection, including the importance of preserving biodiversity, assumptions and practice in Estonia and internationally. Environmental monitoring and data. Principles of environmental impact assessment bases, procedures and methods, including life cycle analysis and carbon footprint calculations. Renewable and non-renewable natural resources, sustainable use of natural resources. Linear economy and sustainable economic models: circular economy, degrowth and social entrepreneurship. Sustainable business, sustainable production: aspects related to sustainability in sectors with greater environmental impact, including energy, transport, industry, construction, agriculture, technology and waste. Sustainable consumption, ecological footprint, eco-labels, social and individual responsibility. Rights of nature, environmental ethics, environmental awareness.
type of assessment in Estonian
-
type of assessment in English
-
independent study in Estonian
-
independent study in English
-
study literature
Põhimaterjalid
Loengu- ja lisamaterjalid e-toes
Begon, M., Townsend, C.R. (2021) Ecology: From Individuals to Ecosystems. 5th edition või Begon, M., Howarth, R. W., Townsend, C.R. (2014) Essentials of Ecology. 4th edition
Säästva arengu sõnaseletusi - Sõnastik - SEI Tallinn. http://www.seit.ee/sass/?ID=1
Lisamaterjalid
R. B. Primack, R. B., R. Kuresoo, R., Sammul, M. (2008) Sissejuhatus looduskaitsebioloogiasse. Eesti Loodusfoto või Primark, R. B. (2012) A Primer of Conservation Biology. 5th edition
Sustainable Environment. An international journal of environmental health and sustainability. (An open access journal). https://www.tandfonline.com/journals/oaes21
study forms and load
daytime study: weekly hours
2.0
session-based study work load (in a semester):
lecturer in charge
Üllar Rammul, lektor (LK - keemia ja biotehnoloogia instituut)