Õppeaine eesmärgiks on käsitleda teaduse olemust ja ülesandeid ning arendada majandusteadusliku uurimistöö tegemiseks vajalikke oskusi. Sealhulgas õppida tundma akadeemilise kirjutamise aluseid, uurimistöö protsessi, teadustöö metodoloogiat ja eetikat ning omandada oskusi üliõpilaste uurimistöödele esitatavate sisuliste ja vormistuslikke nõuete täitmiseks.

The aim of the course is to introduce the essence and aims of scientific approach and research and develop the skills for conducting individual research project in economics. The course provides the foundations of academic writing, research process, research methodology and ethics. The knowledge and practical skills in formulating the research problem, applying appropriate research methodology and presenting the research results in a clear, concise and correct manner.

Õppeaine läbinud üliõpilane:
- selgitab teaduse olemust ja ülesandeid ning teadusliku uurimistöö põhimõtteid ja etappe;
- leiab uurimisprobleemiga seotud teadus- ja andmeallikaid, hindab kriitiliselt nende usaldusväärsust ja asjakohasust ning kasutab neid uurimistöö koostamisel;
- kavandab oma uurimistöö koostamise protsessi ning järgib seatud eesmärke ja tähtaegu;
- sõnastab uurimisprobleemi, võrdleb selle lahendamiseks sobivaid metodoloogilisi lähenemisi ning valib ja põhjendab sobiva uurimismetoodika;
- analüüsib ja tõlgendab empiirilisi andmeid ning teeb nende põhjal põhjendatud järeldusi;
- koostab akadeemilise uurimistöö, järgides sellele esitatavaid sisulisi, vormistuslikke ja teadustöö eetilisi nõudeid;
- hindab kriitiliselt teiste argumente ning esitab ja põhjendab oma seisukohti akadeemilises arutelus;
- esitab oma töö lisaks kirjalikule uurimistööle ka suuliselt, diskuteerides õppejõu ja kaasüliõpilastega;
- annab kaasüliõpilaste tööle kriteeriumidest lähtuvat konstruktiivset kirjalikku ja suulist tagasisidet.

After completing the course, the student:
- explains the nature and objectives of science and the principles and stages of scientific research;
- identifies academic literature and data sources relevant to the research problem, critically evaluates their reliability and relevance, and uses them in conducting research;
- plans the research process and adheres to established objectives and deadlines;
- formulates a research problem, compares methodological approaches suitable for addressing it, and selects and justifies an appropriate research methodology;
- analyses and interprets empirical data and draws well-founded conclusions based on the results;
- produces an academic research paper in accordance with substantive, formatting, and research ethics requirements;
- critically evaluates the arguments of others and presents and justifies their own views in academic discussion;
- presents their work orally in addition to the written research paper and discusses it with the lecturer and fellow students;
- provides constructive written and oral feedback on fellow students’ work based on established criteria.

Teaduse olemus ja ülesanded. Akadeemiline kirjutamine ja teaduskeel. Teaduskirjandus ja andmeallikad. Teaduse metodoloogia ja eetika. Teadusliku teooria olemus. Uurimistöö protsess ja etapid. Uurimistööle esitatavad sisulised ja vormistuslikud nõuded.

The essence and tasks of scientific approach and economic research. Academic writing and the use of language. Literature review and the use of recognized sources for economic research. Foundations of research methodology. The research process and ethics. The requirements on the content, structure and formatting of the research project.

Lõpphinde kujunemine on järgmine: 1. kodutöö – 4%, 2. kodutöö – 4%, 3. kodutöö – 4%, kontrolltöö – 34%, uurimistöö – 50%, kaasüliõpilase uurimistöö oponeerimine – 4%.

Õppeaine loetakse positiivselt sooritatuks, kui üliõpilane on tervikuna kogunud vähemalt 51 punkti. Positiivse hinde saamiseks peavad üliõpilasel olema täidetud hindamisele pääsemise eeldused. Kui hindamisele pääsemise eeldused ei ole täidetud, on õppeaine lõpptulemuseks „mitteilmunud“ (MI).

The final grade is composed of the following: 1st home assignment – 4%, 2nd home assignment – 4%, 3rd home assignment – 4%, test – 34%, research paper – 50%, critical review – 4%.

The student has passed the course if they have received at least 51% of the maximum score. In order to get to final evaluation the student has to fill the preconditions. If the student does not fill the preconditions, then the final result of the course will be “not attended” (“MI”).

Loengute ja harjutustundide materjali läbitöötamine; kodutööde kirjutamine, uurimistöö kirjutamine, sh uurimistöö-teemaliste teadusartiklite lugemine, andmete otsimine, ökonomeetrilise analüüsi läbiviimine jne; uurimistöö kaitsmiseks valmistumine; kaasüliõpilase uurimistöö oponeerimine.

Studying material of lectures and seminars; writing home assignments, writing a research paper including reading relevant academic papers, searching for data, carrying out econometric analysis etc; preparing for the defence of the research paper, reviewing/feedbacking another student’s research paper.

Õppejõu poolt jooksvalt jaotatud lugemismaterjalid.

Signe Rosenberg, lektor (ME - majandusanalüüsi ja rahanduse instituut)

not specified